Principaux textes de référence relatifs à
l'organisation des enseignements au collège
Les textes sont publiés en ligne :
- sur le site Internet www.education.gouv.fr/bo (BOEN depuis 1998 dans leur intégralité),
- et sur le site Internet www.legifrance.gouv.fr (JO depuis 1990 et Code de l'éducation).
Organisation des enseignements
Le collège, organisation générale
Code de l'éducation. Voir notamment les articles L.332-1 à L. 332-6 et D332-1 à D332-15.
Les décrets suivants sont regroupés dans les articles D332-1 à D332-15 du code de l'éducation.
- Décret n°96-465 du 29-5-1996 (JO du 31-5-1996 ; BO n°25 du 20-6-1996). Il définit les modalités de l'organisation des quatre années de la scolarité du collège contitués de trois cycles mis en place à partir de la rentrée de 1996. Il est modifié par
- le décret n°2005-1013 du 24-8-2005 (JO du 25-8-2005 ; BO n°31 du 1-9-2005) relatif aux dispositifs d'aide et de soutien pour la réussite des élèves au collège,
- le décret n°2006-533 du 10-5-2006 (JO du 12-5-2006 ; BO n°22 du 1-6-2006) relatif à la note de vie scolaire.
L'organisation pédagogique en trois cycles
Organisation des enseignements dans les classes de 6ème de collège
Organisation des enseignements du cycle central de collège (classes de cinquième et quatrième)
Organisation des enseignements du cycle d'orientation de collège (classe de troisième)
Rentrées scolaires et évaluations
Préparation des rentrées
Évaluations nationales
Diversification des enseignements
Programmes personnalisés de réussite éducative
Collège et monde professionnel
Parcours de découverte des métiers et des formations
Orientations pédagogiques relatives à l'enseignement de l'option facultative de découverte professionnelle (trois heures hebdomadaires) en classe de troisième
Orientations pédagogiques relatives à l'enseignement du module de découverte professionnelle (six heures hebdomadaires) en classe de troisième
Dispositifs en alternance
- Circulaire n°2004-015 du 27-1-2004 (Encart BO n°6 du 5-2-2004) relative à la préparation de la rentrée 2004 dans les écoles, les collèges et les lycées
- Circulaire n°2003-050 du 28-3-2003 (Encart BO n°14 du 3-4-2003) relative à la préparation de la rentrée 2003 dans les écoles, les collèges et les lycées. Annexe 2 : Dispositifs d'alternance dans les collèges
Modalités d'accueil en milieu professionnel d'élèves mineurs de moins de seize ans
Les décrets suivants sont codifiés dans les articles D331-1 à D331-15 du code de l'éducation.
Dispositifs d'aide et de soutien en classe de 4e (4e AS) et classes de 3e d'insertion (3e I)
- Circulaire n°97-134 du 30-5-1997 (BO n°24 du 12-6-1997)
Classes d’initiation préprofessionnelle en alternance (CLIPA)
- Circulaire n°97-109 du 9-5-1997 (BO n°20 du 15-5-1997) relative à la mise en place des CLIPA
Intégration scolaire des élèves handicapés
Dispositifs d'aide et de soutien pour la réussite des élèves au collège
Adaptation et intégration scolaire : des ressources au service d'une scolarité réussie pour tous les élèves (AIS, SEGPA, UPI)
Accueil des élèves handicapés à la rentrée 2002 (CLIS et UPI)
Scolarisation des élèves handicapés dans les établissements du second degré et développement des unités pédagogiques d’intégration (UPI)
Scolarité des jeunes sourds et déficients auditifs sévères dans le second degré
Mise en place des groupes départementaux de coordination Handiscol’
Scolarisation des enfants et adolescents handicapés
Autres textes
Enseignements généraux et professionnels adaptés (SEGPA et EREA)
Itinéraires de découverte
Classes d'enseignements artistiques
Classes à projet artistique et culturel (classe à PAC)
Langues régionales
Loi d'orientation et de programme pour l'avenir de l'école
Création d'un conseil académique des langues régionales
Liste des académies dans lesquelles est créé un conseil académique des langues régionales
L'enseignement bilingue en langues régionales à parité horaire dans les écoles et les sections "langues régionales" des collèges et des lycées
Développement de l'enseignement des langues et cultures régionales à l'école, au collège et au lycée
Modalités de mise en œuvre de l'enseignement bilingue à parité horaire
Recrutement et formation des personnels des écoles, collèges et lycées "langues régionales"
Diplômes, examens et attestations
Diplôme national du brevet (DNB)
Certificat de formation générale (CFG)
Attestations scolaires de sécurité routière (ASSR)
Attestation de formation aux premiers secours (AFPS)
- Circulaire n°2006-085 du 24-5-2006 (JO du 16-7-2006 ; BO n°30 du 27-7-2006) relative à la sensibilisation à la prévention des risques, aux missions des services de secours, formation aux premiers secours et enseignement des règles générales de sécurité
Brevet informatique et internet (B2i)
- Arrêté du 14-6-2006 (JO du 27-6-2006 ; BO n°29 du 20-7-2006) relatif aux connaissances et capacités exigibles pour le B2i, modifié par
- l' arrêté du 18-12-2007(JO du 28-12-2007 ; BO n°3 du 17-1-2008) relatif aux référentiels de connaissances et capacités exigibles pour le B2i
- Circulaire n°2006-169 du 7-11-2006 (BO n°42 du 16-11-2006) relative au Brevet Informatique et Internet (B2i) école, collège, lycée (lycées d'enseignement général et technologique et lycées professionnels. Annexes : tableaux par domaine, feuilles de position
- Circulaire n°2005-135 du 9-9-2005 (BO n°34 du 22-9-2005) relative aux technologies d'information et de communication dans l'enseignement scolaire
Autres textes relatifs aux programmes, à la vie scolaire (handicaps et déficiences ; lutte contre la pauvreté et l'exclusion ; scolarisation des nouveaux arrivants et des enfants du voyage)
Direction générale de l'Enseignement scolaire - Publié le 08 octobre 2008
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