
Les Olympiades académiques de mathématiques ont été créées en 2000 par le ministère de l'Éducation nationale dans le but de favoriser l'émergence d'une nouvelle culture scientifique et technique. Elles sont ouvertes aux élèves des classes de premières de toutes séries.
La démarche préconisée doit conduire à développer chez les élèves l'initiative et le goût de la recherche. Elle doit permettre d'aborder les exercices ou problèmes de manière plus ouverte, en autorisant quelques aperçus originaux et en soulignant le lien étroit entre les mathématiques et les autres sciences.
La sélection repose sur une épreuve académique d'une durée de quatre heures, comportant quatre exercices (dont deux communs à toutes les académies). Elle se déroule habituellement courant mars. La date est transmise chaque année au rectorat par l'Inspection générale de l'Éducation nationale via les IA-IPR de mathématiques.
Les Olympiades nationales de physique, sont organisées depuis 1992 par la Société française de physique et l'Union des physiciens. Elles s'adressent aux élèves des classes de premières et de terminales scientifiques et technologiques.
Les participants sont constitués en groupes de trois à six élèves. Chaque groupe, encadré par un enseignant, réalise un projet expérimental de physique, pouvant être ouvert à d'autres disciplines. Ce projet, qui peut être conduit dans le cadre d'un atelier scientifique ou d'un travail personnel encadré (TPE), débute en classe de première (voire de seconde) et se concrétise, au début de la classe de terminale, par la rédaction et la soutenance d'un mémoire, avec présentation d'expériences.
Le groupe dans son ensemble soutient le mémoire devant un jury inter-académique puis, s'il fait partie de la vingtaine d'équipes sélectionnées, devant le jury national.
Les Olympiades nationales de physique apportent en outre un soutien financier et une aide pour trouver les partenaires assurant le soutien théorique ou technique.
Véritable passerelle entre les milieux éducatif et industriel, les Olympiades Nationales de la Chimie sont organisées depuis 1984 par les professionnels de la chimie, le ministère de l'Éducation nationale, laSociété Française de Chimie et l'Union des professeurs de Physique et de Chimie.
Elles ont pour objectif de valoriser la démarche expérimentale en chimie et d'inscrire la discipline dans les problématiques actuelles de la société. S'adressant aux élèves des classes de terminales scientifiques et de premières toutes sections confondues en vue de les sensibiliser à la science en général et à la chimie en particulier, elles leurs font découvrir chaque année, des applications industrielles de la chimie à travers une thématique transverse - Chimie et Beauté en 2004, Chimie et Habitat en 2005.
Tout commence au niveau académique. Les candidats lycéens bénéficient d'une préparation extrascolaire spécifique au concours, dispensée dans des centres de formation implantés dans chaque académie : au programme, visite d'usines, conférences données par des industriels... Vient ensuite le concours et la cérémonie de remises des prix régionale. Les épreuves régionales terminées, les meilleurs d'entres eux sont invités à participer au concours national, généralement à la fin du mois de mars. Les candidats viennent à Paris pour trois jours où il passent une épreuve expérimentale (protocole/Manipulation), une épreuve de compréhension d'une conférence donnée par un industriel et une épreuve d'entretien collectif. La cérémonie de remise des prix nationale vient clore l'Olympiade en cours.
Les candidats des classes de premières réalisent individuellement ou collectivement un projet de communication sur un sujet scientifique, technique ou industriel, impliquant une analyse ou une transformation de la matière, qu'ils présenteront oralement devant un jury, à la fin du mois de mars. Le sujet choisi doit mettre en oeuvre une recherche, être si possible pluridisciplinaire et relié à la région d'implantation de la classe. En classe de premières, le concours des Olympiades Nationales de la Chimie présente des similarités avec les travaux personnels encadrés (TPE) qui peuvent également servir de cadre pour valoriser le travail fourni.
Les Olympiades internationales de mathématiques se déroulent une fois l'an, en juillet.
Les Olympiades Internationales de Physique (IPhO) sont un concours international ouvert aux élèves ayant terminé leurs études secondaires, non scolarisés en université, âgés de moins de 20 ans au moment de la compétition. En France, la participation à ce concours est donc ouverte aux étudiants de CPGE scientifiques 1 ère année. Il s'agit d'une manifestation mondiale de grande ampleur : 73 pays ont participé à l'édition 2005, ce qui représente près de 350 jeunes venus de tous les horizons.
La compétition comporte deux épreuves de 5 heures, et se dispute individuellement (pas de classement par équipe nationale) : une épreuve théorique, une épreuve expérimentale. Celles-ci s'appuient sur un programme de connaissances requises, le « syllabus ».
Mme Florence ROBINE, inspectrice générale de sciences physiques et chimiques fondamentales et appliquées, assure l'organisation de la préparation à ce concours.
Les Olympiades internationales de chimie, organisées depuis 1968 rassemblent des élèves motivés par la chimie provenant d'une cinquantaine de pays. La France y participe depuis 1981, et envoie une délégation de quatre candidats sélectionnés parmi des élèves de première année des classes préparatoires scientifiques (toutes filières) participer à des épreuves théoriques et expérimentales.
La sélection des candidats de la délégation se fait en plusieurs étapes. Durant les deux premiers trimestres, les candidats bénéficient d'une préparation encadrée par des professeurs de classes préparatoires et d'étudiants des grandes écoles, sous forme de compléments de cours dispensés dans des centres régionaux. Après une présélection nationale, les candidats retenus suivent à Paris, au cours du mois de mai, une semaine intensive de perfectionnement expérimental à l'issue de laquelle la délégation finale est constituée. Une dernière semaine de révision est organisée avant les épreuves début juillet.
Direction générale de l'Enseignement scolaire - Publié le 26 mai 2008
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