Différentes mesures ont été prises pour améliorer l'enseignement des langues vivantes en lycée professionnel.
Elles s'appuient sur le contexte général d'une politique de renforcement de la place des langues à tous les niveaux d'enseignement.
Dans toutes les préparations menant au BEP et au baccalauréat professionnel, une partie de l'horaire obligatoire de langues vivantes est dispensée à des groupes à effectfs réduits, dès lors que le nombre d'élèves de la classe atteint un seuil suffisant, fixé par la réglementation.
Les dédoublements figurent dans les grilles horaires relatives à l'organisation des enseignements.
De nouvelles modalités pédagogiques permettent de diversifier les situations d'apprentissage.
On citera à cet égard les projets pluridisciplinaires à caractère professionnel, qui s'appuient sur la synergie des disciplines générales et professionnelles. Ils créent un contexte propice au renforcement des compétences linguistiques : l'apprentissage des langues vivantes s'appuie sur des situations éducatives concrètes.
Direction générale de l'Enseignement scolaire - Publié le 23 janvier 2006
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