L'enseignement des langues vivantes en lycée professionnel bénéficie de dispositifs spécifiques d'ouverture vers l'étranger mis en place au niveau national, académique et européen : sections européennes, "Europro" et "Europass-formation", programme "Léonardo".
Ces dispositifs ont pour objectifs :
Les élèves de lycée professionnel peuvent bénéficier d'un enseignement renforcé de langue vivante étrangère dans le cadre de sections européennes.
L'objectif est de donner aux jeunes les compétences linguistiques qui touchent leur formation professionnelle. C'est aussi de leur donner des connaissances culturelles et une ouverture intellectuelle sur l'étranger.
Les sections européennes en lycée professionnel s'appuient sur les périodes de formation en milieu professionnel à l'étranger pour organiser des activités qui croisent approche professionnelle et approche culturelle.
La discipline non linguistique dispensée pour partie dans la langue étrangère est essentiellement une discipline professionnelle.
Depuis 2000, l'indication "section européenne" est portée sur le diplôme du baccalauréat professionnel.
L'attestation EUROPRO évalue sous forme d'exposé oral la période de formation en milieu professionnel à l'étranger. Elle valide une "employabilité" européenne propice à une future mobilité professionnelle. Elle a lieu lors de la période de formation en entreprise.
Elle est jointe au diplôme professionnel pour les élèves dont le parcours de formation a une dimension européenne.
Au niveau académique, des mesures ont été prises pour faciliter la mobilité professionnelle.
Par exemple, dans l'académie de Strasbourg, la mention régionale "Connaissance de l'allemand en formation professionnelle" valide pour les élèves de CAP, BEP, baccalauréat professionnel, un cursus de formation en allemand. Cette mention est un atout pour l'emploi.
L'EUROPASS-formation est un label de qualité communautaire, qui atteste l'accomplissement d'un ou de plusieurs parcours européens de formation professionnelle.
Les programmes européens permettent d'organiser des stages ou de mettre en place des échanges entre élèves de lycées de divers pays de l'Union européenne : ainsi le 
programme "Leonardo", qui vise la mobilité professionnelle, propose le placement d'élèves dans des entreprises étrangères et l'échange de formateurs.
Direction générale de l'Enseignement scolaire - Publié le 23 janvier 2006
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