Acteurs de l'orientation
Événements 2009
Un certain nombre d'actions éducatives viennent appuyer l'éducation à l'orientation en faisant connaître aux élèves métiers et formations. Ces opérations prennent des formes diverses : concours, temps d'information, promotion d'une voie professionnelle. Elles impliquent aux côtés de l'École différents partenaires.
"Conjuguez les métiers du bâtiment au féminin"
Catégorie : concours
- Partenaires : Confédération de l'artisanat et des petites entreprises du bâtiment (CAPEB), Pro BTP, ministère
- Objet : réaliser une étude, une enquête ou un travail sur l'accès des femmes aux métiers du bâtiment.
- Niveau concerné : élèves de 3ème
- Modalités pratiques (quelques repères) : Le dossier doit obligatoirement être réalisé par un groupe mixte d'élèves. Il doit être présenté à la CAPEB du département au plus tard pour levendredi 2 avril 2010.
En savoir plus (coordonnées des CAPEB départementales, prix, etc) :
capeb.fr.
"Artimobiles"
Catégorie : opération d'information
Partenaire : Fonds national de promotion et de communication de l'artisanat
Objectif : informer les jeunes et leurs familles sur les métiers de l'artisanat
Niveau concerné : élèves de 4ème et 3ème dans plusieurs collèges d'une dizaine de départements
Caractéristiques : Deux flottes de six voitures représentant six centres d'intérêt équipées de logiciels interactifs permettant aux élèves de découvrir les métiers de l'artisanat ou d'approfondir leurs connaissances dans un domaine.
Centres d'intérêt :
- Gourmandise & Arts de la table
- Musique & son
- Images, mode & beauté
- Sport et nature
- Maison & déco
- Mécanique & transports
Logiciels interactifs :
- "Artiquiz"
À partir d'une dizaine de métiers, pris sous un angle moderne, des questions écrites ou sonores sont développées sur le concept : Le saviez-vous ? - "Artinattendu"
Au travers de 10 scènes de la vie quotidienne des collégiens, du type " à la maison, devant l'ordinateur..." sont mis en exergue les objets émanant du travail des artisans. - "Artinavigue"
En s'inspirant d'un outil comme le GPS, le collégien sélectionne son centre d'intérêt et navigue dans cet univers pour y découvrir les fiches métiers sous forme de mini reportages vidéo ou audio ainsi que des informations pratiques.
Un "artinaute" renseigne les élèves sur l'artisanat en général.
En savoir plus (les métiers de l'artisanat) :
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