Pratiques pédagogiques école, collège, lycée
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un dossier très complet sur le patrimoine sur le site eedd de l'académie de Clermont-Ferrand
Présentation de l'action en ligne sur le site académique
Action 2004/2005
Présentation de l'action en ligne sur le site académique
Action 2004/2005
Présentation de l'action en ligne sur le site académique (734 octets)
Action 2004/2005
Présentation de l'action en ligne sur le site académique
Action 2004/2005
Présentation de l'action en ligne sur le site académique
Action 2004/2005
Les élèves, en visitant les marais, ont pris des photos qui ont permis de poursuivre le travail en classe. Ils ont travaillé à l'inventaire de la faune et de la flore des marais, puis sur la reproduction, la croissance, les facteurs éventuels de disparition de l'espèce. A partir d'une BD de B. Capo qui raconte l'histoire de la ville, ils ont réfléchi sur le rôle de l'homme dans la transformation du paysage.
Puis, des travaux sur plans et photos aériennes ont permis d'aborder la notion d'espace. Les élèves devaient reconnaître les marais sur les photos, les situer sur un plan, retrouver un itinéraire en essayant de trouver des points de repères.
Niveaux concernés : CLIS, CE1
Compétences concernées : domaines du vivant, du temps, de l'espace
Partenariat : ville de Bourges
Expérimentation 2003/2004
Un rallye historique reliant les deux écoles communales de Loudun a été mis en place. Pour cela, les élèves ont travaillé sur le nom des vieux métiers et des vieux outils, les noms des rues, l'histoire locale et l'histoire de France, les monuments loudunais, leur situation et leur évolution dans le temps. Les élèves ont produit brochures, maquettes et CD qui ont été déposés à la bibliothèque pédagogique du Loudunais.
Niveaux concernés : CE2, CM1, CM2
Disciplines concernées : histoire, géographie, langue française, arts visuels
Partenariat : Société historique et archéologique de Loudun, correspondant de presse locale, Archives départementales, centre de ressources en informatique
Expérimentation 2003/2004
Présentation de l'action en ligne sur le site académique
Action 2004/2005
Les enfants ont été sensibilisés aux problèmes liés à l'environnement lors de l'intervention des lycéens de LEP par un système de tutorat. Un certain nombre de sites d'études communs aux élèves de LEP et de l'école (quartier, forêt, abords des rivières) a été défini. Il s'est agi de faire prendre conscience aux jeunes enfants de ce qui pourrait être fait pour améliorer l'état existant. Une comparaison avec des sites protégés a été proposée. Les élèves ont communiqué par messagerie électronique avec les élèves de LEP. Une exposition a eu lieu au LEP lors d'une journée banalisée. Les élèves ont réalisé un objet fini (une animal marin) à base d'objets recyclés, ce qui a donné lieu à une exposition avec un lauréat. Ils ont aussi fait un exposé sur un animal choisi (aidé par une fiche de renseignement à remplir).
Niveaux concernés : CP, CE1, CE2
Disciplines concernées : sciences, technologie, arts plastiques, maîtrise de la langue
Expérimentation 2003/2004
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Action 2000/2001
Présentation de l'action en ligne sur le site académique (seconde partie de la page)
Action 2004-2005
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Action 2001/2003
Présentation de l'action en ligne sur le site académique (chapitre : Montagne)
Action 2003/2004
Présentation de l'action en ligne sur le site académique (chapitre : Montagne)
Action 2003/2004
Présentation de l'action en ligne sur le site académique (chapitre : Environnement rural/citadin)
Action 2003/2004
Présentation de l'action en ligne sur le site académique (chapitre : Glace)
Action 2003/2004
Les élèves ont découvert le patrimoine historique, architectural, culturel et paysager du département. Ils ont été sensibilisés à la notion d'aménagement du territoire. Par ailleurs, les élèves ont participé à la réalisation d'un DVD sur le risque d'inondation dans le Gard.
Niveau concerné : 5ème (IDD)
Disciplines concernées : SVT, physique-chimie, technologie, histoire-géographie
Partenariat : Conseil général, CDDP, École de Chimie d'Alès, l'association "eaudela"
Action 2004/2005
Il s'agissait de réhabiliter la place d'un cours d'eau dans le cadre du développement d'une commune pour préserver un patrimoine naturel et historique et sensibiliser aux gestes éco-citoyens.
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Niveau concerné : 6ème
Partenariat : Conseil général du Var, Éducation nationale, ONF, IFREMER, ADEME
Expérimentation 2003/2004
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Action 2004/2005
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Action 2000/2001
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Action 2000/2001
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