Communiquer pour s'affirmer, savoir écouter et échanger par-delà d'invisibles barrières linguistiques, voilà un défi que les enseignants relèvent souvent avec ingéniosité, inventivité, conviction et réussite. Susciter le goût de la prise de parole, c'est donner à l'élève sa place dans un monde élargi, c'est devancer des situations qu'il sera amené à vivre ; c'est aussi lui donner la mesure de sa mobilité et de sa capacité futures à franchir ce qui aujourd'hui reste virtuel.
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Direction générale de l'Enseignement scolaire - Publié le 28 février 2003
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